Indhold

• Trin
• Tips

Enhver studerende, der har brug for at skrive en speciale, skal besvare specialets spørgsmål gennem hele teksten. Denne afhandling er den vigtigste del af hele forskningsprocessen, og at tænke på en gyldig afhøring kan tage arbejdet til andre niveauer af betydning og betydning.

Trin

Del 1 af 5: Valg af tema

1. 

   Tænk over afhandlingens mål. Du vil investere meget tid på det job. Så det er godt at træffe et godt valg. Her er nogle fælles mål (fra det mest almindelige til det vigtigste):
   • Få en kandidatuddannelse: tænk på et vanskeligt, men eksekverbart emne.
   • Prøv at have det sjovt: vælg et emne, der vækker din interesse og ikke er kedeligt.
   • Få et job: Hvis du ved præcis, hvad du vil gøre, når du er færdig med at studere, så tænk på et emne, der er relevant for området.
   • Vær nyttig: din afhandling kan endda hjælpe med at gøre verden til et bedre sted.

2. 

   
   
   Tænk på afhandlingens ideer:
   • Prøv at tænke på de emner, du bedst kan lide at studere: en forfatter, en teori, en historisk periode osv. Forestil dig, hvordan du kan uddybe dine studier om dette emne.
   • Du kan læse noget af det arbejde, du har udført på college, og prøve at finde et juridisk emne i disse dokumenter.
   • Kontakt dine yndlingslærere og kolleger. De kan have gode forslag.
   • Kontakt en person, der allerede arbejder i området. Denne type kontakt kan hjælpe dig med at styre valget af emnet, ud over at du endda får ledige stillinger og jobinterviews inden for samme felt.
   • Hvis du vil gøre verden til et bedre sted, skal du tjekke med lokale eller andre nonprofitorganisationer for emner.

3. 

   
   
   Vælg det rigtige tema. Vælg den, der passer bedst til dine mål (beskrevet i første trin), især den vigtigste, blandt de muligheder, du tænkte på i det forrige trin. Tænk nøje over, hvordan du skriver en kvalitetsafhandling, som du kan forsvare.

4. 

   
   
   Tænk over afhandlingsspørgsmålet. Tænk på spørgsmål, der skaber debatter og svar for medlemmer af det akademiske samfund og endda dem uden for. I forskning skal du besvare dette spørgsmål med overbevisning og klarhed.
   • Tænk på et spørgsmål, hvis svar skaber nyt indhold og muligheder for diskussion i akademiet. Således vil det efterlade forskningen fokuseret, organiseret og interessant.

5. 

   Gør forskningen. Du skal undersøge meget for at besvare det centrale spørgsmål i din kandidatafhandling. Læs teksterne og udfør eksperimenterne og det nødvendige for at få svarene. På denne måde vil du afgøre, om arbejdet skrider frem, eller om der stadig er problemer, der skal løses, ud over at få de nødvendige oplysninger til at fortsætte processen.

6. 

   Vælg bankfolk. Generelt er bestyrelsen sammensat af rådgiveren og yderligere to lærere. Vælg mennesker, du kommer sammen med, som har nok tid til at læse dit arbejde, og som er fra et relevant område til din forskning.
   • Intet er mere frustrerende end at skulle udsætte forskningsfremskridt, fordi en lærer x du har ikke tid til at læse dit arbejde.

Del 2 af 5: Valg af bibliografi

1. 

   Gennemgå den komplette litteratur. Vælg værker og forskning, der er relevante for din afhandling. Denne litteraturanmeldelse skal være meget inkluderende, så dit arbejde er vigtigt og originalt, ikke overflødigt. For dette skal du forstå sammenhængen med forskningen, hvad der allerede er undersøgt om området, og hvad er den generelle mening om emnet. Lav en række noter om emnet og hans lærde.

2. 

   Vælg de primære kilder. De primære kilder er dem, der blev skrevet af den person, der skabte en bestemt idé, historie, teori, eksperiment osv. De er grundlaget for din afhandling, især hvis du skal lave en analytisk tekst.
   • For eksempel: et arbejde af Machado de Assis og en videnskabelig artikel, hvis resultater er uden fortilfælde, er to muligheder fra primære kilder.

3. 

   Vælg sekundære kilder. Sekundære kilder er skrevet på primærerne. De er vigtige i din afhandling, da de vil demonstrere, at du forstår emnets kritiske kontekst, og hvad de vigtigste lærde på området siger om det.
   • For eksempel: en tekst skrevet på Machado de Assis 'arbejde og en tidsskriftartikel, der undersøger resultaterne af en andens eksperiment, betragtes som sekundære kilder.

4. 

   Inkluder tilbudene. Afhængigt af området kan du tale om meget af forskningen lige i afhandlingens første kapitler - eller lade det medtage kilderne i hele dokumentet. Under alle omstændigheder er det ideelt at citere flere gange under skrivning og ikke medtage alt i slutningen.
   • Følg reglerne i ABNT (Brazilian Association of Technical Standards) for at citere.
   • Se om alle tilbud og fodnoter følger de samme ABNT-ordninger.
   • Brug om nødvendigt et program eller et websted, der indeholder referencer og citater. Med disse funktioner skal du kun indtaste oplysningerne i de rigtige felter for at generere en side med de korrekte referencer.

Del 3 af 5: Planlægning af arbejdet

1. 

   Forstå reglerne for dit specifikke felt eller institut. En kandidatafhandling inden for Letters-området har forskellige formater og regler end en kandidatafhandling i kemi, for eksempel. Der er grundlæggende to typer:
   • Kvalitativt: I denne type arbejde udfører forskeren et sonderende, analytisk eller kreativt projekt. Generelt er kvalitative værker inden for humaniora.
   • Kvantitativt: I denne type arbejde udfører forskeren eksperimenter, analyserer data og registrerer resultaterne. Generelt udføres denne type arbejde inden for områderne nøjagtig og sundhed.

2. 

   Præciser din centrale idé. Tænk på en specifik forklaring på hovedideen i arbejdet. Hvis du ikke er i stand til at forklare, hvorfor dit arbejde er vigtigt, skal du muligvis overveje hele processen.

3. 

   Lay out arbejdet. Dette "skelet" hjælper dig med at se processen som en helhed samt give medlemmerne af bestyrelsen en idé om, hvad din forskning betyder.

4. 

   Ved hvad du skal medtage i jobbet. Du kan konsultere det institut, der organiserer dit kolleges kandidatkurser for at finde ud af, om der er specifikke regler, men en kandidatafhandling indeholder normalt følgende emner:
   • Forside (projekttitel og forfatterens navn).
   • Resume (indeks).
   • Projekt titel.
   • Introduktion.
   • Forskningsproblem, objekt og mål.
   • Begrundelse.
   • Teoretisk reference.
   • Metodologi.
   • Bibliografi.

Del 4 af 5: Gennemgang af skriveprocessen

1. 

   Organiser dine tidsplaner. Mange bruger den omvendte kalenderordning - det vil sige, de planlægger arbejdet på leveringsdatoen baglæns. Hvis du ved, hvor lang tid du har til at afslutte og adskille processen i mindre dele med individuelle datoer (f.eks. Valgt af dig eller din rådgiver), bliver arbejdet ikke så tungt.

2. 

   Skriv lidt hver dag. At skrive 30 sider på to uger er ikke let; således, hvis du forpligter dig til at skrive mindst 500 ord om dagen, vil du være i stand til at levere arbejdet til tiden. Vær ikke frustreret eller udsæt processen, ellers bliver tingene værre.

3. 

   Brug pomodoro-teknikken. Mange mennesker, der ikke er i stand til at motivere og være produktive, anvender denne teknik. I det er den grundlæggende idé at skrive nonstop i 25 minutter og tage en pause på fem minutter. Således bliver processen enklere og mindre besværlig i det lange løb.

4. 

   Tag pauser. Det er vigtigt at give hjernen hvile nu og da, især når man skriver en meget lang tekst. Ingen kan holde fokus hele tiden uden at ofre produktionskvaliteten. På den måde kan du tage fri fra arbejde i en dag eller to for at komme tilbage i form - og se fejl, du ikke har set før, og tænke på nye svar på problemer.

5. 

   Skriv på tidspunkter, der er bedst for dig. Nogle mennesker fungerer bedst om morgenen, mens andre foretrækker natten. Hvis du ikke er sikker, skal du prøve forskellige tidspunkter, indtil du finder det mest ideelle.

6. 

   Skriv introduktionen. Det kan være, at den centrale idé i afhandlingen vil hjælpe dig med at skrive en juridisk introduktion. Kopier og indsæt dele af den for at samle begyndelsen af ​​teksten, men husk at du kan skifte mening over tid. Besøg og gennemgå dette afsnit af afhandlingen gennem hele processen (som hver gang du afslutter et vigtigt kapitel).

7. 

   Indarbejd litteraturoversigten. Hvis du var nødt til at oprette litteraturgennemgangen før du begyndte at skrive, hvor heldig! Du har allerede et næsten komplet kapitel. Alligevel skal du muligvis ændre nogle dele af den del af jobbet - og du kan tilføje flere data, mens du går.
   • Hvis du ikke har litteraturanmeldelsen klar, er det tid til forskning! Dybest set er det et resumé af alle de tekster, du har konsulteret for at udføre dit job, inklusive direkte citater fra primære og sekundære kilder.

8. 

   Kontekstualiser arbejdet. Efter gennemgang af litteraturen skal du forklare, hvordan dit projekt bidrager til området - det vil sige, hvad du kan bringe tilbage til feltstudier.

9. 

   Skriv resten af ​​afhandlingen. Resten af ​​teksten afhænger af området. En nøjagtig eller biomedicinsk afhandling kan involvere sekundære kilder til at beskrive og præsentere resultaterne af en undersøgelse; en litterær afhandling fortsætter med at citere disse sekundære kilder for at montere en analyse af en bestemt tekst.

10. 

    Skriv en kvalitetskonklusion. Konklusionen skal specificere forskningens betydning for det videnskabelige-akademiske samfund ud over at indikere en mulig retning for forskere i fremtiden.

11. 

    Tilføj ekstra information. Inkluder tabeller, grafer og andre interessante ressourcer. Du kan også inkludere bilag og vedhæftede filer i slutningen af ​​papiret - for data, der er relevante, men tangentielle til det centrale punkt i afhandlingen. Endelig se om alle aspekter af teksten følger institutionens retningslinjer og ABNT-reglerne.

Del 5 af 5: Afslutning af afhandlingen

1. 

   Følg alle formateringsregler. Formateringsreglerne for kandidatafhandlinger er ret kedelige og komplicerede. Se om hele dokumentet følger disse retningslinjer (generelle og specifikke).
   • Mange institutter og kandidatuddannelser giver de studerende en model for deres afhandling. Hvis dette er tilfældet, skal du bruge det fra begyndelsen af ​​processen (i stedet for at kopiere og indsætte teksten i det senere).

2. 

   Genlæse hele afhandlingen for at se, om alt er i orden. Tag en uge eller mere til at hvile din hjerne, når du er færdig med at skrive. Genlæs derefter arbejdet, og se om der er grammatiske eller skrivefejl. Når vi er meget fokuserede på skriveprocessen, er det let at gå glip af nogle fejl (endda fortolkning). Derfor er det vigtigt at foretage denne genlæsning for at vurdere, om alt er korrekt.
   • Du kan også bede en nær ven eller kollega om at læse dit arbejde og se om der er grammatik, stavefejl, tegnsætning eller skrivefejl.

3. 

   Følg alle retningslinjer for udskrivning og binding af afhandlingen. Du bliver sandsynligvis nødt til at udskrive en eller flere kopier af værket til universitetet ud over personlige kopier - betale for det hele ud af din egen lomme. Følg retningslinjerne for at undgå eventuelle fejl.

4. 

   Forbered dig på forsvaret af afhandlingen. Når du er færdig med at skrive papiret, bliver du nødt til at forsvare det for tavlen. Benyt lejligheden til at vise, hvad du har lært i løbet af processen, og giv lærere en chance for at kritisere (positivt eller ej) og stille spørgsmål om forskningen. Dette forsvar er ofte mere som en samtale mellem akademikere.

5. 

   Indsend din afhandling. Institutionen har sandsynligvis meget specifikke retningslinjer for leveringen af ​​arbejdet. Mange universiteter beder studerende om at sende filen over internettet og f.eks. Levere en papirkopi. Følg alt til punkt og prikke.
   • Nogle institutioner beder de studerende om at sende afhandlingen til en person, der er ansvarlig for at kontrollere tekstens struktur og format. Se om dette er din sag.
   • Vær opmærksom på leveringsdatoer, som normalt kommer inden kursets slutdato. Hvis du ikke er i stand til at levere teksten til tiden, bliver du udsat resten af ​​processen - hvilket endda vil påvirke din professionelle fremtid.

Tips

• Lav en meget detaljeret litteraturanmeldelse om emner, der ligner din, for at spare tid på revisioner, der kommer senere.
• Tænk over, hvorfor du skal skrive din speciale, og hvem der læser teksten. Det er rettet mod samfundet - som allerede har omfattende viden og en masse erfaring i området. Undlad at "fylde pølser".
• Vælg det perfekte spørgsmål, inden du starter din søgning, så du ikke bliver frustreret og sparer tid. Dette er den vigtigste opgave for dem, der skal gennemføre en kandidatgrad.
• Kontakt andre mennesker, der har en kandidatgrad ved samme institution. Denne proces er lang og trættende, og det kan være meget nyttigt at have støtte fra dem, der har gennemgået den.