Indhold

• Trin
• Tips

Sammenfatning af et kapitel hjælper med at forstå og identificere dets vigtigste argumenter. Det er en effektiv studiemetode, der bidrager til forståelsen af ​​indholdet til test og præsentationer. Derudover er det almindeligt, at lærere beder om resuméer af forskellige værker som et supplement til den endelige karakter. Uanset formålet, lær teknikkerne til at skrive en organiseret og praktisk sammenfatning.

Trin

Metode 1 af 3: Skrivning af resuméet

1. 

   Læs materialet. Det første skridt i at opsummere enhver tekst er at læse den. Start med en kort læsning; prøv ikke at blive for dyb.
   • Fokuser på nøgleordene. I mange udgaver er de skrevet med fed skrift, så læseren lettere kan identificere dem.
   • Spild ikke tid på at læse ord for ord. Første læsning tjener til at have en generel forestilling om emnet, der behandles.
   • Læs hurtigt introduktionen til konklusionen, og vær mere opmærksom på første og anden linje i hvert afsnit. Find ud af, hvad dette kapitel handler om, hvad hovedpunkterne er.

2. 

   
   
   Formater resuméet. Når du først har forstået det grundlæggende i historien, er det tid til at formatere resuméet. Generelt bruges tal og bogstaver; de vigtigste emner er markeret med romertal, og de mindre vigtige punkter er markeret med bogstaver.
   • Forudsat at du arbejder med et kapitel om koloniseringen af ​​Brasilien, er idealet at organisere resuméet med de mest relevante punkter.
   • Et eksempel kan være: I. Opdagelsen af ​​Brasilien II. Forkolonial periode III. Start af kolonisering IV. Sukkercyklus V. Guldcyklus.
   • Når hovedpunkterne er etableret, skal du tilføje underpunkterne. I punkt I, eller Discovery of Brazil, tilføj Det. Martin Afonso de Sousa Anerkendelse Ekspedition og B. Grundlæggelse af byen São Vicente.
   • Hovedpunkterne i resuméet skal matche dem i det undersøgte kapitel. En god mulighed er at bruge underteksterne til det abstrakte som hovedpunkter.

3. 

   
   
   Skriv resuméet. Det vil have andre elementer; Når arbejdet allerede er struktureret, skal du begynde at skrive introduktionen, som skal have et afsnit.
   • Det vigtigste aspekt af introduktionen er specialets erklæring. Det behandler hovedemnet, temaet i kapitlet.
   • I arbejdet med koloniseringen af ​​Brasilien kunne afhandlingen f.eks. Være ”Med den svimlende stigning i portugisiske indvandrere, der ønsker formue, forårsaget af udnyttelse af guld, blev portugisisk etableret som det officielle sprog i Brasilien og begravede brugen af ​​det traditionelle Tupi. Dette var en vigtig faktor i koloniseringsprocessen i Brasilien. ”
   • Omskriv specialet med dine egne ord og inkluder din introduktion. Den skal kort dække hovedets emner i kapitlet.
   • Introduktionen skal være i begyndelsen af ​​resuméet. Når du er færdig, skal du begynde at udfylde de romerske tal og bogstaver med oplysningerne.

4. 

   
   
   Lav notater i resuméet. Ideen med et resumé er at være en syntese. Selvom det ikke er nødvendigt at gengive hele kapitlet, skal du medtage de oplysninger, der er relevante for hvert punkt for at se indholdet mere tydeligt.
   • Disse noter skal være kommentarer og forklaringer til hvert af underpunkterne.
   • I I. Opdagelse af Brasilien, a. Anerkendelsesekspedition af Martin Afonso de Sousa, du kunne forklare, hvordan “Disse første portugisiske folk, der kom her, cirkulerede kun i kystområder. De opholdt sig et par dage eller måneder og vendte snart tilbage til Portugal ”.
   • Forklaringerne giver relevante detaljer om emnet uden at overbelaste læsningen under gennemgangen. to eller tre sætninger er nok.

5. 

   Vær fleksibel. Det er vigtigt at have en god fornemmelse af, hvordan resuméet vil se ud, men du skal give dig selv frihed til at foretage ændringer i dokumentet, så det passer til dine mål.
   • Accepter for at inkludere yderligere punkter. Du kan starte projektet med den hensigt at oprette kun fem emner og indse, at du bliver nødt til at dække seks.
   • Inden du inkluderer det, skal du kontrollere, om disse oplysninger virkelig skal være et hovedpunkt. Hvis du kommer til den konklusion, at det kan være et underpunkt, skal du gøre som følger.
   • En anden mulig ændring er at fjerne oplysninger. Du kan starte resuméet med et koncept og ændre dit perspektiv, mens du skriver. Måske er du klar over, at det faktum, at indianerne fik spejle i bytte for guld, spillede en mindre vigtig rolle, end de troede før. Når du skifter mening, skal du ændre dokumentet.

6. 

   Følg lærerens anvisninger. Hvis resuméet er en god opgave i skolen, vil din lærer sandsynligvis have dig til at udvikle nogle specifikke færdigheder eller se om du fokuserer på de rigtige ting.
   • Leve op til kravene; hvis din lærer bad om et resumé med otte hovedpunkter, må du ikke medtage eller fjerne det yderligere.
   • Lave spørgsmål. Stil alle dine spørgsmål med læreren og bede om hjælp, når du ikke forstår nogen information.

Metode 2 af 3: Læsning mere effektivt

1. 

   Genlæs kapitlet. At skrive et resumé er en studieteknik, og du lærer emnet lettere. Derudover kræver opsummering af noget, at du skærper dine læsefærdigheder. Der er flere tricks til at læse hurtigere og bevare flere oplysninger.
   • At læse effektivt betyder ikke at være opmærksom på hver skriftlig stavelse; foretrækker at læse teksten "over toppen" og forstå dens generelle idé.
   • På den anden side betyder "at læse over" heller ikke at læse uden opmærksomhed eller sløvhed, men at lede efter specifikke oplysninger med smidighed. Navnet på denne teknik er scanning.
   • Når du laver en Scan, tænk over, hvad dine læsningsmål er. For eksempel, hvis du leder efter grundene til, at portugiserne ankom til Brasilien, skal du ikke stoppe i et teknisk afsnit om skibe.
   • Læsning mere effektivt hjælper dig med at identificere de oplysninger, der skal indeholde resuméet. Jo bedre din evne til at forstå, jo lettere bliver dit job.

2. 

   Fokus på introduktion og konklusion. Dette er de vigtigste dele af kapitlet, bogen eller artiklen. I indledningen opretter forfatteren afhandlingen og de vigtigste punkter, der skal behandles, og konklusionen skal styrke dem.
   • Læs kapitlet og konklusionen for at forstå hovedpunkterne og vide, hvilke aspekter du skal fokusere på, når du læser resten af ​​teksten.
   • Se efter forfatterens tegn. De giver normalt spor til de vigtige emner.
   • For eksempel er en sætning, der begynder med "Denne artikel har til formål at adressere ...", en god indikation af vigtigheden af ​​det, der kommer næste gang. Bemærk de afsnit, der begynder med "Det er vigtigt at bemærke, at ..." eller "Et af de grundlæggende aspekter ...".

3. 

   Læs omhyggeligt. Denne gang skal du ikke bare scanne teksten. Læs aktivt, interesser dig for indholdet. Brug SQ3R-metoden til at gøre læsning mere effektiv.
   • ”S” betyder undersøgelse, hvilket betyder "forskning". Læs materialet omhyggeligt med introduktion, konklusion og undertekster.
   • "Q" betyder "spørgsmål". Skriv ned de spørgsmål, der opstår om indholdet.
   • De 3 "R'er" betyder Læs (læses på engelsk), "recite" og "review". Læs hvert uddrag for at besvare dine spørgsmål.
   • Læs dine svar højt (eller "reciter"). Verbalisering er en metode til at fange indhold. Gennemgå derefter dine noter.

4. 

   Lav notater. Når du læser, skal du skrive ned, hvad du synes er vigtigt. At lave resuméer er en god måde at studere og nedskrive det pågældende materiale på, og denne vane skal dyrkes. Formatering af dine noter vil gøre dit studie mere frugtbart.
   • Vær ikke fristet til at skrive alt, hvad du læser. Koncentrer dig om hovedpunkterne og de spørgsmål, du har stillet.
   • Lav en oversigt, før du læser kapitlet i detaljer. Så du kan udfylde tal og bogstaver, mens du læser.
   • Fremhæv ikke alle afsnit. Mange studerende finder, at det at hjælpe med at fremhæve teksten hjælper, men det er ikke kun at kontrollere passagerne; læse omhyggeligt og mærke, hvad der er vigtigt.

Metode 3 af 3: Brug af de bedste studieteknikker

1. 

   Gennemgå indholdet ofte. Opsummering er en af ​​de bedste måder at studere til eksamen og andre opgaver på og er endnu mere effektiv, når den kombineres med andre teknikker. Prøv at designe en undersøgelsesrutine for de bedste resultater.
   • Læs dine noter flere gange i løbet af ugen. At studere i små mængder flere gange om ugen er bedre end at knække i hovedet i flere timer ad gangen.
   • Afsæt 10 til 15 minutter om dagen fem gange om ugen, og brug disse øjeblikke til at læse dine resuméer og andre noter.
   • Genlæse optegnelserne i klassen. Læsning af materialet inden for 24 timer efter undervisningen vil gøre det meget lettere at huske.

2. 

   Lav en personlig studieplan. At studere er vanskeligt og kan endda være kedeligt. Prøv at skræddersy sessioner til dine personlige præferencer. For eksempel, hvis du elsker at tilbringe tid udendørs, studere i en park, have, torv osv.
   • Hvis du elsker at omgås, skal du danne en studiegruppe med dine klassekammerater.
   • Søg efter bedre metoder til dig. Du forstår måske indholdet bedre, hvis du bruger flashkort med abstracts.

3. 

   Vælg det bedste miljø at studere. Stedet har en grundlæggende rolle i studierne. Foretrækker et sted uden høje lyde væk fra fjernsynet for ikke at blive distraheret af materialet.
   • Temperaturen skal være behagelig. Det er let at miste opmærksomheden, hvis det er for varmt eller for koldt.
   • Før du starter, skal du spise noget let. En banan eller en håndfuld kastanjer giver dig energi til at fokusere.

Tips

• Komplicere ikke en simpel opgave.
• Lav resuméet uden hast, dvs. lad det ikke være i den sidste time.
• Find den type resumé, der passer bedst til dig.