Indhold

• etaper
• Metode 1 Lav en simpel begynderanalyse
• Metode 2 Brug mere avancerede analyseteknikker
• Metode 3 Analyser et arbejde under læsning

I denne artikel: Lav en simpel begynderanalyse Anvend mere avancerede analyseteknikker Analyser et værk under læsning12 Referencer

En litterær analyse eller kommentar til e er at studere et litterært værk for at forstå det og formulere visse meninger om det. Du kan kun studere et aspekt eller hele værket.For at gøre dette skal du skelne mellem de forskellige elementer, der udgør det, og undersøge, hvordan de arbejder sammen for at nå et bestemt mål. Litterær analyse udføres ofte af studerende, professorer eller litterære kritikere, men alle kan gøre det.

etaper

Metode 1 Lav en simpel begynderanalyse

1. 
   

   
   Læs arbejdet nøje. Du starter ikke din analyse, når du begynder at skrive, men så snart du læser e. Spørg dig selv, hvad der motiverer handlingernes karakterer i alle værker, det være sig romaner, noveller, essays eller digte.

2. 
   

   
   Lav en graf. For at hjælpe dig med at tænke klart over plottet og karaktererne, skal du arrangere dem visuelt. Der er mange måder at gøre det på. Du kan oprette et grafisk træ, et Venn-diagram, en tabel og så videre.
   • Når du for eksempel læser, kan du oprette et diagram med navnene på tegnene i en kolonne og deres handlinger i en anden. Ved afslutningen af ​​læsningen vil du være i stand til at tilføje en tredje kolonne, hvor du skriver, hvorfor du tror, ​​at hver handling blev begået.

3. 
   

   
   
   
   Definer den bogstavelige betydning. Efter at have læst værket, skal du tænke over, hvad karaktererne gjorde, og hvad hver handling bragte til historien. Se din grafiske repræsentation for at hjælpe dig med at organisere og forstå begivenhedssekvensen. Forsøg ikke at bestemme, hvad forfatteren sender. Bare studer den bogstavelige betydning af karaktererne og deres handlinger.
   • Det er lidt som at studere et kunstværk. I stedet for at spørge, hvad kunstneren forsøger at sige, når du ser på et maleri, skal du bare fokusere på det, du ser. Hvad er for eksempel de visuelle elementer, der findes i Starry Night Van Gogh? Må ikke undre dig over hvad han prøver at sige, se bare på stjernerne, spiralerne på nattehimlen, husene nedenfor osv.

4. 
   

   
   Tænk over det. Hvad fortæller e os om samfundet eller den menneskelige art? Når du har forstået strukturen og handlingen i værket, kan du prøve at forstå, hvad forfatteren forsøgte at sige om den menneskelige natur gennem hans karakterer og handlinger. Dette er hovedtemaerne for værket.
   • Spørg dig selv, hvorfor heksen gør prinsen til et udyr Skønhed og udyret. Hvad fortæller denne handling os om menneskets natur?
   • Se på lektionen, som læseren kan lære af historien. Hvad lærer udyret os?

5. 
   

   
   
   
   Formulere et problem. Når du har valgt en lektion, som læseren kan tage fra e, skal du præsentere dit problem. Dette er en sætning, der hævder et synspunkt på det arbejde, som du kan støtte gennem eksempler som citater fra e.
   • På en forenklet måde kan et problem præsenteres mere eller mindre på denne måde: "det er rigtigt, at ----- fordi -----, ----- og -----". Den første tomme plads svarer til dit problem (din mening). For eksempel i Skønhed og udyret, udyret lærer os, at vi skal vise gæstfrihed for alle.
   • De andre tomme rum svarer til eksemplerne, der understøtter problemet. For eksempel lærer udyret os, at vi skal være gæstfri, fordi det lærer af dets fejltagelser, bliver medfølende på grund af den tid, det har brugt som et monster og beklager ikke at have respekteret heksen.
   • Der er mange måder at formulere et problem på. Det vigtigste er at præsentere din mening klart og støtte den med gode argumenter. Du kunne sagt det på denne måde: "Da udyret lider på grund af hans handlinger, Skønhed og udyret fortæller os, at vi skal vise gæstfrihed for alle. Dette tema er til stede gennem historien.

6. 
   

   
   Se efter specifikke eksempler. Se på dit diagram og kig efter handlinger og begivenheder, der viser, at dit synspunkt er sandt. Fremhæv dem, og noter sidetal.
   • Du kan opsummere disse begivenheder eller afgive direkte citater. I begge tilfælde skal du angive de tilsvarende sidetal for at undgå plagiering.
   • For eksempel kan du inkludere et citat, der viser, at udyret ikke inviterer i et af dine tidlige eksempler. Du kan derefter bruge andre citater fra e til at vise, at dette tema gennemgår det.
   • Du behøver ikke at afgive direkte tilbud hver gang. Du kan også omformulere en passage med dine egne ord (dette kaldes en parafras) eller sammenfatte længere passager ved at beskrive dem mere præcist med dine ord. Uanset om du skriver et tilbud, en parafras eller en oversigt, skal du huske at inkludere sidetal.

7. 
   

   
   Lav en plan. Lav en plan baseret på dit problem for at være i stand til at komponere en analyse med en god struktur. I romersk plan skal du bruge romertal til store dele og arabiske tal til underdele. Se efter eksempler på planer i metodologier, der kan hjælpe dig.
   • Udvid planen ved at tilføje argumenter, som du trykker på med eksempler i e.

8. 
   

   
   Skriv kommentaren. Hvis du har udarbejdet en god detaljeret plan, skulle det ikke være vanskeligt. Skriv mindst fem dele. Den første vil være introduktionen, og dit problem skal præsenteres i slutningen af ​​det. Følgende bliver nødt til at udvikle synspunktet på problemet på baggrund af eksempler hentet fra e. Præsenter hvert citat godt, og forklar det, når du har skrevet det.
   • I slutningen af ​​din kommentar, skriv et afsluttende afsnit, hvor du sammenfatter din analyse i et par sætninger.

9. 
   

   
   Korrekturlæst. Gennemgå kommentaren og foretag de nødvendige ændringer. Se efter stave, grammatik og tegnsætning. Korriger dem, før du gengiver kommentaren. Det er nyttigt at få en anden person til at læse analysen igen for at hjælpe dig med at få øje på disse fejl.

Metode 2 Brug mere avancerede analyseteknikker

1. 
   

   
   Tag en kritisk tilgang. Når du læser et litterært værk med det formål at analysere det, det være sig et digt, en novelle, et essay eller et memoir, skal du være kritisk. Det betyder, at du skal stille dig selv spørgsmål under læsningen.
   • Opbevar en ordbog og noget at skrive til hånden. Skriv hovedideerne i margenerne og kig efter de ord, du ikke kender, når du møder dem.
   • Stil dig selv spørgsmål som "hvordan? "" Hvorfor? Osv., For at hjælpe dig med at gennemføre en kritisk læsning.

2. 
   

   
   Analyser ved at læse. Ud over at notere de vigtigste ideer i margenerne, skal du skrive vigtige ideer og temaer på et stykke papir under læsningen. Husk at nedskrive sidetallene. Tag et kritisk synspunkt ved at vurdere aspekter som e-klarhed, dens nøjagtighed og dens interesse i forhold til dens sociale kegle.
   • Mens du læser, studerer elementer som plot, temaer, karakterudvikling, ramme, symbolik, konflikt og synspunkt. Tænk over, hvordan disse forskellige elementer interagerer for at bidrage til hovedtemaet.

3. 
   

   
   Vælg en bestemt vinkel. Før du begynder at præsentere et problem og argumenter (og formulere et godt problem), skal du bestemme aspektet af det arbejde, du vil analysere. Kontroller dine læsebemærkninger for at se, om der kommer nogle bestemte ideer, og læner dig på dem. Du kan vælge et tema for det værk, der især har ramt dig og analysere, hvordan forfatteren præsenterer det gennem de elementer, du har bemærket. Der er mange måder at organisere dine ideer til at vælge et tema. Her er de vigtigste.
   • En liste.
   • En graf.
   • Gratis skrivning.
   • For eksempel, hvis du læser Stolthed og fordom, fra Jane Austen, kan du måske tro, at Darcys karakter fortjener at være dybere, eller du foretrækker måske Jane frem for Elizabeth, og tror, ​​hun ville have været en bedre hovedperson (for eksempel da hun har det samme fornavn som forfatter, kan du udforske ideen om, at Jane Austen muligvis havde foretrukket hende). Organiser dine ideer på en liste eller diagram, eller skriv dem, når de kommer til dig.

4. 
   

   
   Formulér dit problem. Når du har en liste over vigtige ideer og har valgt et kritisk synspunkt (baseret på dine egne observationer eller en kritisk teori), skal du skrive et første udkast til dit problem. Du kan redigere og tilpasse den, mens du skriver kommentaren.
   • Præsenter din mening på en klar og overbevisende måde ved at give et gyldigt argument til støtte for den.
   • På en forenklet måde kan problemet præsenteres mere eller mindre på denne måde: "det er rigtigt, at ----- fordi -----, ----- og -".

5. 
   

   
   Lav en plan. Lav altid en plan, der hjælper dig med at organisere dine ideer på en logisk måde for at præsentere en klar og troværdig analyse. Planen skal omfatte det problematiske, indholdet af de forskellige analysedele og eksempler og citater med de tilsvarende sidetal. Ved at organisere alle hovedelementer og strukturen af ​​kommentaren på en side, vil du gøre skrivningen meget lettere.
   • Udnyt planen til at skrive nøglesætninger såsom indledende sætninger i hvert afsnit, overgange mellem de forskellige dele og konklusionen.

6. 
   

   
   Se efter tilbud. Når du laver planen, skal du vælge direkte citater og eksempler i kunstværket (den primære kilde) og i din forskning (sekundære kilder) for at understøtte dine argumenter. Hvis du skriver en sætningssætning i begyndelsen af ​​hvert afsnit, kan du tilføje et passende tilbud til at understøtte hver idé.
   • Konsulter dine noter og identificer årsagerne i den e, der understøtter dit problem og dine argumenter. For eksempel er figurerne aldrig sikre på, hvad Darcy vil gøre, før han gør det, hvilket fjerner dimensionen fra denne karakter i Stolthed og fordom (i tilfælde af at du prøver at bevise, at Darcys karakter fortjener at blive uddybt).
   • Husk at medtage forfatterens sidetal og / eller navn hver gang du taler om en bestemt begivenhed i værket, uanset om du parafraserer eller opsummerer en passage eller skriver et tilbud direkte. Generelt skal du tilføje sidetallet i parentes efter sætningen.

7. 
   

   
   Find sekundære kilder. Se efter analyser, der styrker dit synspunkt. For at skrive en overbevisende anmeldelse skal du finde andre kilder, der understøtter dit synspunkt. De vil gøre dine argumenter mere troværdige og vise, at du er i stand til at læse kritisk. Sørg for at bruge pålidelige sekundære kilder, såsom en anerkendt litterær tidsskrift, akademiske artikler, udgivne bøger eller bogkapitler.
   • Se også på analyserne i modsætning til din, fordi du vil styrke dit synspunkt og gøre det mere overbevisende ved at tilbagevise det modsatte argument.

8. 
   

   
   Skriv kommentaren. Brug planen til at hjælpe dig. Når du har afsluttet al den nødvendige forskning, formuleret et problem og lavet en detaljeret plan, skal du gå til skrivning. På dette tidspunkt vil du have en masse information, og du har allerede organiseret dine ideer. Du skal være i stand til let at skrive din analyse.
   • Hvis du lavede planen med en e-behandling, kan du blot udfylde den med de yderligere oplysninger.
   • Du kan også bruge din plan som vejledning. Gennemgå det, mens du skriver for at sikre dig, at du ikke går glip af de argumenter og eksempler, du har valgt.

9. 
   

   
   Følg instruktionerne. Sørg for, at du følger retningslinjerne for indhold og præsentation. Der kan være specifikke spørgsmål, du har brug for at besvare. Der kan også være pålagt et antal sider eller ord, og du skal muligvis overholde et bestemt format til din kommentar.
   • Hvis det er et universitetsjob, skal du modtage instruktioner om formatet. Hvis du ikke er sikker, skal du spørge din lærer.

10. 
    

    
    Analyser citaterne. Din analyse skal indeholde citater fra den primære kilde (det litterære arbejde, der studeres) og sekundære kilder (artikler og bøger, der hjælper dig med at argumentere). Sørg for at analysere hvert citat for at udtrykke din egen mening i stedet for blot at gentage en andens.
    • For eksempel, efter at du har skrevet et tilbud, kan du forklare, hvad det betyder eller bevise, og hvorfor det understøtter dit argument. Ikke bare parafraser eller opsummer citaterne. Et resumé er ikke en kritisk præsentation. Prøv at forklare betydningen af ​​hvert element, du citerer eller parafraserer til den person, der vil læse din analyse.
    • Prøv at integrere hvert citat i resten af ​​din komposition i stedet for at isolere det. Skriv en sætning, der introducerer citatet og dets forfatter, derefter selve citatet, derefter en eller to analysesætninger.
    • Sørg for at skrive en liste med referencer, der angiver alle kilder, du citerer eller parafraserer for at undgå plagiering.

11. 
    

    
    Korrekturlæst. Det er meget vigtigt at korrekturlæse, ændre og rette din e. Gør det, inden du kommenterer eller offentliggør din litterære kritik. Det er nyttigt at få en anden person til at læse kommentaren eller læse den højt for at identificere skødesløshed, akavede sætninger og svage strukturer.

Metode 3 Analyser et arbejde under læsning

1. 
   

   
   Lær om keglen. Foretag en søgning på forfatteren og den kulturelle kegle, hvor han skrev e. Hvis du læser et litterært værk med det formål at foretage en samlet og personlig analyse snarere end en kommentar til e, skal du forstå dens kulturelle kegle. På denne måde vil du bedre forstå ordforrådet, rammen og karakterernes motiver. Alle disse er vigtige for en god kritisk analyse.

2. 
   

   
   Se efter komplicerede ord. Når du læser e, skal du fremhæve de ord, du ikke forstår. Se efter dem i en ordbog, mens du læser for bedre at forstå e. Det er lige så vigtigt som at forstå den kulturelle kegle.

3. 
   

   
   Undersøg titlen. Når du begynder at læse værket, skal du tænke over dets betydning. Spørg dig selv, hvorfor forfatteren valgte det. Er det en simpel titel, der blot henviser til hovedrammen eller objektet, som Sherlock Holmes-eventyret med titlen Papkassen ? I dette tilfælde, hvorfor valgte forfatteren en så enkel titel?
   • At reflektere over titlen vil hjælpe dig med at identificere hovedtemaet og opnå en mere komplet og nøjagtig analyse.

4. 
   

   
   Bestem hovedtemaet. Undersøgelsen af ​​titlen vil hjælpe dig med at målrette arbejdets hovedtema. Du vil have en base, hvorpå du kan bygge resten af ​​din analyse. Når du undersøger de forskellige litterære elementer i e, vil det at vide det hovedtema, de skal formidle, hjælpe dig med at analysere, hvordan forfatteren gjorde det.

5. 
   

   
   Undersøg strukturen i arbejdet. Undersøg de forskellige elementer i det e, du læser, ved at undersøge, hvordan hver enkelt præsenteres. Identificer eksempler på hvert element, og bestemm forholdet mellem hvert og hovedtemaet. Bemærk de øjeblikke, hvor disse forbindelser finder sted for klart at organisere dine ideer. Skriv ned alle følgende.
   • Rammen: beskriv de steder, hvor handlingen finder sted.
   • Handlingen: beskriv de begivenheder, der finder sted i historien.
   • Tegn: bemærk dybden og udviklingen af ​​hvert tegn, f.eks. Det punkt, hvor de ændres eller ikke ændres på baggrund af handlingen.Karaktererne kan være mennesker, men også objekter eller endda abstrakte begreber (især i poesi).
   • Konflikten: bemærk de elementer, der er imod hovedpersonen, kulminationen og frigørelsen.
   • Temaerne: identificerer fortællerens observationer om den menneskelige natur.
   • Synspunktet: bestemme, hvordan en karakter tænker, om han er nysgerrig, nedlatende osv. Du kan også bemærke det narrative synspunkt: er det en intern fortæller, ekstern osv.? ?
   • Tonen: beskriv tonen for e. Er han trist, glad, vred, neutral?
   • Det symboliske: identificere objekter, karakterer eller tilbagevendende steder, der ser ud til at repræsentere abstrakte begreber.

6. 
   

   
   Fortol værket. Når du har analyseret de forskellige elementer, der komponerer det, tegne en fortolkning af dine analyser. Du skulle måske tro, at forfatteren kunne have produceret et værk af bedre kvalitet, at værket har en stor dybde, at der er interessante forbindelser mellem visse elementer i e og det moderne samfund osv.
   • Du kan bedømme din præstation på dette tidspunkt, fordi det er et godt udgangspunkt for et problem, hvilket vil være meget nyttigt, hvis du skal skrive en kommentar om arbejdet.
   • Du kan konsultere sekundære kilder såsom akademiske artikler og bøger for at se, om din fortolkning er gyldig, eller om du har brug for at uddybe den.