Indhold

• Trin
• Tips
• Advarsler

Hvis matematik ikke er en af ​​dine styrker, skal du kæmpe! Læs videre for at lære, hvordan du forbedrer din forståelse og udmærker dig ved den.

Trin

1. 

   Bed om hjælp under undervisningen til at forstå et bestemt koncept. Hvis svaret ikke belyser emnet, så tal med læreren, når lektionen er slut. Ansigt til ansigt kan der opstå noget, der ikke kunne foreslås i undervisningen.

2. 

   
   
   Sørg for at forstå, hvad ordene betyder. Matematik er uden for subtraktion og addition. Det er normalt en samling af separate operationer. For eksempel involverer multiplikation også addition, ligesom division involverer subtraktion. Inden du fuldt ud opdager disse begreber, skal du forstå betydningen af ​​alle involverede operationer. Prøv følgende for hvert ord, der bruges i et matematisk problem (for eksempel "variabel"):
   • Husk definitionen af ​​en bog. ”Et symbol er et tal, som vi endnu ikke kender. Det er normalt repræsenteret af bogstavet x eller y. ”
   • Øv eksempler på konceptet. For eksempel "4x - 7 = 5", hvor x er variablen, mens 4, 7 og 5 er konstante (her er en anden definition, der skal opdages).

3. 

   
   
   Fremhæv at lære reglerne. Egenskaber, formler, ligninger og metoder er matematiske værktøjer. Det bliver lettere at lære emnet, hvis du forstår, hvordan det fungerer.

4. 

   Deltag i timerne. Hvis du ikke kender svaret på et spørgsmål, skal du bede om forklaringer. Sig hvad du virkelig forstået, så din lærer kan fokusere på de forvirrende dele.
   • Brug f.eks. Tilfældet med variablen ovenfor: "Jeg forstår, at 4 gange en ukendt variabel (x), minus 7 er lig med 5. Men hvilken af ​​operationerne skal jeg udføre først?". På den måde vil læreren kende dit problem. Hvis du sagde "Jeg forstår ikke", ville læreren sandsynligvis tænke på at forklare alt om konstanter og variabler igen.
   • Vær aldrig bange for at spørge. Selv Einstein stillede spørgsmål (og svarede senere på dem)! Ingen lærer ved bare at se på et emne. Hvis du ikke vil bede en lærer om noget, så prøv at bede en ven eller en anden elev om hjælp.

5. 

   
   
   Kig efter hjælp udefra. Hvis du stadig har brug for hjælp, og læreren ikke kan forstå lærerens forklaringer, så bed dem om at henvise nogen til at hjælpe dig. Find en studieklub eller et undervisningsprogram, eller spørg din lærer om ekstra hjælp før eller efter undervisningen.

6. 

   Skriv dit arbejde. For eksempel, mens du løser ligninger, skal du dele operationen i trin og skrive, hvad du forstår i hver enkelt.
   • At skrive dit arbejde hjælper med at opretholde logikken i operationer og hjælper dig med at forstå din del af fejlene, hvis de sker.
   • Dine skriftlige trin viser dine fejl.
   • At skrive dine trin vil også hjælpe med at forstærke og styrke det, du allerede ved.

7. 

   Prøv at løse alle de problemer, du får. Du kan muligvis øge tempoet efter at have løst nogle eksempler. Ellers lærer du bedre at kende de punkter, hvor du går glip af dette tempo.

8. 

   Gennemgå dine beviser, så snart de er leveret. Læs lærerens noter og lær af fejl. Bed læreren om at gennemgå eventuelle problemer, du ikke forstår.

Tips

• Sørg for at du gør dine opgaver. Du kan endda gøre dine egne problemer for at øve dig.
• Prøv at forstå, hvad du gør. Gør ikke ting uden at tænke. Når du f.eks. Lærer at tilføje større antal, skal du tænke hvorfor overskridelserne føres til det næste hus. Hvis du stadig ikke forstår det - spørg.
• Når du går ud over aritmetik (begynder at studere algebra, geometri, blandt andre), vil hvert nyt emne have en stærk forbindelse til det, der allerede er lært. Sørg derfor for, at du har en solid forståelse af hvert emne, inden du går videre.
• Frygt ikke matematik, selvom det er udfordrende. Nervøsitet vil gøre det værre. Bliv tålmodig og tag dig tid til at lære.
• Hav det godt. Selvom det ikke ser ud, gør elegance og orden matematik til en meget smuk disciplin.
• Hvis du ikke forstår noget, så spørg læreren. Hans job er at forklare.
• Giv ikke op af frygt for at lave fejl. Prøv noget, selvom du ikke er sikker på hvad du skal gøre.
• Evnen til at foretage hurtige og nøjagtige aritmetiske beregninger er meget vigtig for vores professionelle og personlige liv, uanset om vi kan lide det eller ej. Interessant nok stimulerer aritmetik hjerneaktivitet i venstre og højre halvkugle af frontallappen og gør mere end at læse eller nyde musik. Stimulering af frontallappen medfører en række fordele for vores daglige aktiviteter. Frontloben styrer vores motoriske funktion, evne til at løse problemer, hukommelse, sprog, dømmekraft, selvkontrol ud over vores socio-seksuelle adfærd.
• Øv så meget du kan, men med regelmæssige pauser. Matematik træner.
• Øv mindst 30 minutter dagligt. Løs 5 spørgsmål hver dag, og flyt til 10 senere. Slap af lørdag og søndag! På den måde vil du føle dig belønnet og fornyet til at fortsætte mandag. Hvis du føler dig ubehagelig i løbet af ugen, skal du oprette en lille kalender og begynde at krydse øvelsesdage. Det vil være trøstende at tænke, at der er fire dage tilbage ... tre ... to ... en ... og weekenden!

Advarsler

• Det er ikke "næsten umuligt" at lære matematik. Det kræver kun forståelse af formler og praksis.
• Husk ikke matematiske eksempler. I stedet for skal du insistere på, at din lærer forklarer dem, så du fuldt ud forstår, hvad der foregår. Hemmeligheden er at arbejde med hver anden øvelse, der kommer op.