Indhold

• Steps

Limerique er et kort og komisk digt, der ofte omhandler uanstændige og absurde temaer. At skrive og læse disse tekster er ret sjovt og sætter et smil på nogens ansigt. For at gøre dette, brainstorm ideer - snart bliver du afhængig af rimene, der går gennem dit hoved.

Steps

Del 1 af 4: Tænkning af ideer

1. 

   Tænk på en sjov eller sjov begivenhed. De fleste limeriques taler om fjollede og endda latterlige situationer eller øjeblikke. Tænk på noget lignende, der skete for dig.
   • For eksempel: tænk på noget sjovt, der skete på en af ​​dine fødselsdagsfester eller under en tur med din hund.

2. 

   
   
   Brug dit navn som limerikens tema. Tænk på det første vers, som "Pigen blev kaldt Ana". Forestil dig så de absurde eller fjollede ting, der kan ske med personen.
   • For eksempel: start med en forudsætning som "Pigen blev kaldt Ana / og faldt i en mudder af mudder ...".

3. 

   Tal om din by eller dit land i digtet. Tænk også på et sted, hvor du gerne vil rejse. Start med "I den lille by Rio Verde" eller "I det smukke land kaldet Spanien".

4. 

   
   
   Tænk på et ”Hvad hvis...? ” interessant. Forestil dig noget fantastisk eller fjollet, som "Hvad hvis køerne flyver?" eller "Hvad hvis jeg blev en bjørn?" Tænk derefter på, hvad du kunne sige om denne historie og udforsk den i limerick.
   • For eksempel: start med "Hvad hvis jeg blev en bjørn?" og udforsk hvordan det ville være at gå, spise og tænke som dyret.

5. 

   
   
   Læs eksempler på limeriques. Find klassiske og moderne eksempler på digte i samlinger og på internettet. Læs dem højt for at forstå rytmen og rimet i teksterne. Foretag en Google-søgning.

Del 2 af 4: Behandling af limerikens form

1. 

   Opret et AABBA-rimskema. Limerique har fem vers. Det første, det andet og det femte rim, der danner rimet "A". For at oprette “B” rimer du tredje og fjerde vers. Begge rim skal være forskellige. Følg nedenstående diagram:
   • Vers 1: rim A.
   • Vers 2: rim A.
   • Vers 3: Rim B.
   • Vers 4: Rim B.
   • Vers 5: Rim A.

2. 

   Følg stavelsesplanen. Foruden rim, skal digtet følge et stavelsesskema, hvor det første, andet og femte vers har otte eller ni stavelser, og det tredje og fjerde har fem eller seks. Se:
   • Vers 1: Otte eller ni stavelser.
   • Vers 2: Otte eller ni stavelser.
   • Vers 3: Fem eller seks stavelser.
   • Vers 4: Fem eller seks stavelser.
   • Vers 5: Otte eller ni stavelser.

3. 

   Følg en metrisk. Den limeriske metrisk er antallet af stressede stavelser i hvert vers. Limerique følger metrics 3, 3, 2, 2, 3. Du kan også bruge "da" til de ikke-stressede stavelser og "DUM" til de stressede. Sig disse udtryk højt, mens du skriver digtet for at se, om alt er korrekt. Se:
   • Vers 1: Tre stressede stavelser (fra DUM da da DUM da DUM).
   • Vers 2: Tre stressede stavelser (fra DUM da da DUM da DUM).
   • Vers 3: To stressede stavelser (fra DUM til fra DUM).
   • Vers 4: To stressede stavelser (fra DUM til fra DUM).
   • Vers 5: Tre stressede stavelser (fra DUM da da DUM da DUM).

Del 3 af 4: Oprettelse af en Limerick-oversigt

1. 

   Sig, hvem hovedpersonen er i det første vers. Det første vers i limerique skal gøre det klart, hvem digtet handler om. For at gøre dette, skal du tale om køn eller navnet på hovedpersonen, ud over at følge metoden med otte eller ni stavelser.
   • For eksempel: det første vers i en af ​​Tatiana Belinkys limeriques er "Furiosa, heksen Xister ...".
   • Hun har også andre eksempler, såsom "Når du ser en gammel pukkel ...".

2. 

   Brug monosyllabiske ord, der rimer. Tænk i termer, der har at gøre med temaet eller hovedpersonen, og som gør tællesætninger lettere.
   • For eksempel: start med ”Marcos var et barn taget” og tænk i termer, at kanten med “taget”, ligesom “tung”, “skyllet” osv. Tænk derefter på fortællingen fra disse ord.

3. 

   Beskriv hovedpersonen, der laver noget sjovt eller underligt. Brug stærke verb, der giver en følelse af øjeblikkelighed og handling for at få læseren til at grine.
   • For eksempel: i limerick på heksen Xister af Tatiana Belinky er det andet vers "Sæt en forbandelse på troldmanden Clister".
   • I eksemplet med limerikken over den gamle bunke, også af Belinky, er det andet vers ”stege en ormefilet”.

4. 

   Giv hovedpersonen en hindring eller et problem. I det tredje og fjerde vers skal hovedpersonen stå over for et problem eller en hindring, som en anden eller et dyr eller en ulykke. Tænk på noget, der virker mærkeligt eller endda lidt latterligt.
   • For eksempel: i limerick på heksen Xister lægger hun en forbandelse på klyster: "Lad dine tænder falde / bagfra og forfra".
   • I en limerique af Pedro Antônio de Oliveira er versene: ”Han gav mig en piriri / jeg var næsten død”.

5. 

   Afslut limerick med en opløsning. Det sidste vers bør løse situationen. Måske har hovedpersonen en epifanie og træffer en beslutning eller ender med at gøre noget sjovt eller latterligt for at slippe af med det.
   • For eksempel: det sidste vers i limerique på ormfilet er ”Tror du ikke, det er bedre at gå i hulen?”. Digtet slutter med, at karakteren modtager ”råd” fra en anden.
   • Ikke hver limerique ender med en opløsning. Nogle bringer kun en midlertidig konklusion til historien.

Del 4 af 4: Gennemgang af Limerick

1. 

   Læs limerick højt. Giv den korrekte intonation til de stressede stavelser, og tal dem højere end de andre. Du kan også klappe dine hænder på disse tidspunkter for at se, om alt er korrekt.
   • Se om limerique følger det traditionelle rimeskema og foretag de nødvendige justeringer.
   • Kontroller for grammatik-, stave- eller tegnsætningsfejl.

2. 

   Læs limerick for andre. Bed dine venner, kolleger eller familie om at læse digtet og give feedback. Spørg dem, om de synes teksten flyder godt og bringer rimene på de rigtige steder - og se om de griner af digtet (som er et godt tegn).
   • Accepter konstruktiv kritik fra andre.

3. 

   Giv limerikken en titel. De fleste digtere bruger det første vers som en titel, ligesom “Furiosa, heksen Xister” af Tatiana Belinky. Læg det foran digtet.
   • Du kan også bare bruge "Limerique" eller navnet på hovedpersonen som en titel (som "Sabrina danseren").